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- 2020-12-11 發布
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黑龍江省貿易經濟學校
《廣告理論與實務》教案
任課教師:紅霞
黑龍江省貿易經濟學校
教師授課教案
授課日期
班級
授課日期
班級
月
日
月
日
課程 廣告理論與實務
第 周
授課順序
任課教師 紅霞
基本課題
第一章
廣告基本概念
弟—P
廣告概念
課 時
2
教學環境
教室
教學目標
通過學習了解廣告的產生,熟悉廣告特征
掌握廣告的概念
教學重點
熟悉廣告特征,掌握廣告的概念
教學難點
廣告特征,廣告的概念
教學方法及手段
條例式、啟發式
一、 組織教學:師生互相問好
二、 課前提問:
請同學說說自己印象最深刻的廣告是什么,為什么
對廣告的看法和感受
三、 導入新課:
對于企業來說廣告是增加企業贏利的重要途徑,是企業競爭的有力武器,也是 美化生活的重要方面,廣告也深深的影響著我們的生活。
四、 授課容:
請同學們欣賞國外莫比廣告欣賞片,時間一節課,以吸引同學們對本學期的廣 告學產生濃厚的興趣,然后讓同學們談談感想,再請同學說說自己印象最深刻的廣 告是什么,為什么,對廣告的看法和感受
—、廣告的概念
廣告是指商品經營者或者服務提供者承扌日費用,通過一定的媒介和形式直接或 者間接地介紹自己說推銷的商品或者所提供的服務的商業活動。
二、廣告特征
1廣告必須有明確的廣告主(廣告主是廣告的發布者)。
2廣告是一種信息傳播活動
3廣告傳播的容主要是商品、勞務和觀念
4廣告四一種非人員的促銷活動
5廣告以盈利為最終目的
6廣告是非個體傳播手段
7廣告活動離不開媒介物
8廣告需要支付廣告費用
9廣告是一種宣傳勸說行為
五、 課堂總結:
通過學習,同學們應該記住什么是廣告,廣告的特征有哪些,掌握廣告的概念,對廣 告產生興趣。
六、 課后作業:
廣告的概念?
七、 板書設計:
第一節廣告的概念
—、廣告的概念
二、廣告特征
課后記
通過外國廣告的欣賞,同學們對廣告產生了濃厚的興 趣,并對中外廣告的不同風格有了了解和認識,課堂氣氛 活躍。
黑龍江省貿易經濟學校
授課日期
班級
授課日期
班級
月
日
月
日
課程 廣告理論與實務第 周教師授課教案
課程 廣告理論與實務
第 周
基本課題
第一章
廣告基本概念
AjAr- —H-
弟一卡
廣告的分類
課 時
2
教學環境
教室
教學目標
了解非商務廣告;熟悉商業廣告、按傳播媒介的性質 分類、按廣告性質分類;掌握按廣告的具體容分類、 按廣告主分類、按廣告的方式分類、按廣告的媒介物 分類
教學重點
按廣告的具體容分類、按廣告主分類、 按廣告的方式分類、按廣告的媒介物分類
教學難點
按廣告的具體容分類、按廣告主分類、 按廣告的方式分類、按廣告的媒介物分類
教學方法及手段
講授法
一、 組織教學:師生互相問好
二、 復習提問:
授課順序
任課教師 紅霞
廣告的概念?
三、 導入新課:
請學生說說你所見過的廣告有什么區別,即廣告的分類
四、 授課容:
廣告的分類,兩大類:一類是商業廣告
另一類是非商務廣告
—按廣告的具體容分類
1商品廣告-推銷商品
2企業廣告:提高企業知名度和美譽度
3商品、企業結合廣告;推銷商品又樹立企業形象
4觀念廣告:宣傳企業的自身觀念
二按廣告主分類
1制造商廣告:物質生產部門做的廣告
2批發商廣告:批發單位和個人做的廣告
3零售商廣告:零售商做的廣告
三按廣告上午接受者分類
1消費者廣告:針對廣大消費者的廣告
2流通廣告:針對經銷商的廣告
四按廣告的方式分類
1報道式廣告:述方式
2勸導式廣告:說服方式
3提醒式廣告:提醒消費者不遺忘
五按廣告的空間疇分類
1國際性廣告:跨越國界
2全國性廣告全國3
2全國性廣告
全國
3區域性廣告
某一地區
4地方性廣告:地方 5小圍廣告
六按廣告的媒介物分類
1印刷廣告:報紙、雜志等印刷
2電波廣告:廣播、電視、電影等 3戶外廣告;招貼、海報、旗幟等
4郵局廣告:商品目錄、說明書、宣傳小冊子等
5交通廣告:車站、碼頭、車廂、機場等
6展示廣告:商品列、布置、裝飾等
7其他媒介廣告
七按傳播媒介的性質分類
1大眾傳播媒介廣告:獨立于企業
2自辦媒介廣告:企業自辦的
A按廣告的時間分類
1均衡廣告:有步驟、有計劃的做廣告
2時機廣告;非均衡的做廣告
九按廣告性質分類
1介紹性廣告:語言的述
2形象性廣告:藝術性宣傳
五、 課堂總結:
通過學習,學會了廣告的各種分類,讓同學們對廣告有了進一步的認識。
六、 課后作業:
按廣告的具體容分類?
按廣告主分類?
按廣告的方式分類?
按廣告的媒介物分類?
七、 板書設計:
第二節廣告的分類
—按廣告的具體容分類
二按廣告主分類
三按廣告上午接受者分類
四按廣告的方式分類
五按廣告的空間疇分類
六按廣告的媒介物分類
七按傳播媒介的性質分類
A按廣告的時間分類
九按廣告性
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